Einfache Sprache

Kindergarten „Unter der Linde“ erneut als „Haus, in dem Kinder forschen“ zertifiziert

Zertifizierung für den städtischen Kindergarten

Der städtische Kindergarten „Unter der Linde“ ist erneut zertifiziert worden.

Die Zertifizierung lautet „Haus, in dem Kinder forschen“.

Das teilte der Kindergarten mit.

Wofür die Auszeichnung steht

Die Auszeichnung würdigt das Engagement für frühe Bildung.

Die Bildung findet nach Angaben der Einrichtung im Alltag statt.

Die Auszeichnung nennt die Bereiche Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.

So läuft das Forschen im Alltag

Forschen und Entdecken gehören im Kindergarten zum pädagogischen Alltag.

Der Kindergarten nennt als Startpunkt die Neugier der Kinder.

Die Kinder nutzen Beobachtungen im Alltag als Ausgangspunkt.

Der Kindergarten sagt, ein Forschungsprozess beginnt oft mit einer Frage.

Der Prozess beginnt auch oft mit einem neugierigen Blick.

Der Prozess beginnt außerdem oft mit einer Beobachtung.

Die Kinder stellen Vermutungen auf.

Die Kinder probieren Dinge aus.

Die Kinder beobachten Ergebnisse.

Die Kinder suchen gemeinsam nach Lösungen.

Welche Bereiche die Einrichtung nennt

Der Kindergarten nennt Experimente mit Wasser.

Der Kindergarten nennt das Beobachten von Naturphänomenen.

Der Kindergarten nennt das Bauen und Konstruieren.

Der Kindergarten nennt das Erkunden von Mengen und Formen.

Der Kindergarten will keine fertigen Antworten vermitteln.

Der Kindergarten will Kindern Raum für eigene Ideen geben.

Der Kindergarten will Kindern Raum für eigene Erfahrungen geben.

Die Kinder sollen ausprobieren.

Die Kinder sollen auch Fehler machen.

Die Kinder sollen neue Lösungswege entwickeln.

Wirkung nach Angaben der Einrichtung

Der Ansatz fördert nach Angaben der Mitteilung fachliches Verständnis.

Der Ansatz fördert nach Angaben der Mitteilung Selbstständigkeit.

Der Ansatz fördert nach Angaben der Mitteilung Problemlösefähigkeit.

Der Ansatz fördert nach Angaben der Mitteilung Kreativität.

Der Ansatz fördert nach Angaben der Mitteilung Freude am Lernen.

Unterstützung durch die Stiftung

Die Stiftung Kinder forschen unterstützt die pädagogische Arbeit.

Die Stiftung begleitet Fachkräfte mit Fortbildungen.

Die Stiftung begleitet Fachkräfte mit Materialien.

Die Stiftung gibt praktische Anregungen.

So soll forschendes Lernen dauerhaft in den Alltag integriert werden.

Bedeutung der erneuten Zertifizierung

Die Einrichtung bewertet die erneute Zertifizierung als Bestätigung.

Die Bestätigung bezieht sich auf die bisherige Arbeit.

Die Einrichtung nennt die Zertifizierung auch als Ansporn.

Der Ansporn soll den Forschergeist der Kinder weiter begleiten.

Der Ansporn soll den Forschergeist der Kinder weiter fördern.