Europäischer Wettbewerb: Ausschreibung 2026/2027 im Landkreis Emmendingen

Die Unterlagen zum Europäischen Wettbewerb wurden an alle Schulen im Landkreis Emmendingen verschickt.

Die Ausschreibung gilt für das Schuljahr 2026 und 2027.

Die Ausschreibung steht unter dem Titel „Europa gerecht gestalten: Was kostet die Zukunft?“

Der Einsendeschluss für Baden-Württemberg ist am 3. Februar 2027.

Schülerinnen und Schüler sollen sich kreativ mit verschiedenen Themen beschäftigen.

Zu den Themen zählen Wirtschaft, Wohlstand, Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit.

Alle Schulformen, Fächer und Altersstufen können teilnehmen.

Welche Aufgaben sind möglich

Die Ausschreibung nennt 12 Aufgabenstellungen für den Wettbewerb.

Die Aufgaben können als Einzelarbeit umgesetzt werden.

Die Aufgaben können auch als Gruppenarbeit umgesetzt werden.

Als mögliche Formen nennt die Ausschreibung ein Bild.

Als mögliche Formen nennt die Ausschreibung eine Collage.

Als mögliche Formen nennt die Ausschreibung einen Text.

Als mögliche Formen nennt die Ausschreibung selbstkomponierte Musik.

Als mögliche Formen nennt die Ausschreibung ein Video.

Als mögliche Formen nennt die Ausschreibung einen Podcast.

Als mögliche Formen nennt die Ausschreibung ein Theaterstück.

Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler können einzelne Aufgaben wählen.

Fächer und Themen als Anknüpfung

Die Ausschreibung nennt als Anknüpfungspunkte unter anderem Kunst.

Die Ausschreibung nennt als Anknüpfungspunkte unter anderem Deutsch.

Die Ausschreibung nennt als Anknüpfungspunkte unter anderem Wirtschaft.

Die Ausschreibung nennt als Anknüpfungspunkte unter anderem Gemeinschaftskunde.

Die Ausschreibung nennt als Anknüpfungspunkte unter anderem Ethik.

Die Ausschreibung nennt als Anknüpfungspunkte unter anderem Sprachen.

Registrierung und Einreichung

Die Arbeiten müssen bis zum Einsendeschluss registriert werden.

Die Arbeiten müssen bis zum Einsendeschluss eingereicht werden.

Als online Einreichung nennt die Ausschreibung die Seite www.anmeldung-ew.de.

Sondermodul zum Ehrenamt

Zusätzlich gibt es das Sondermodul „Unbezahlbar wertvoll – Ehrenamt als Stütze in Europa“.

Das Sondermodul bezieht sich auf ehrenamtliches Engagement in der Freizeit.

Gesucht sind Beiträge zum Ehrenamt und zu Erfahrungen damit.

Gesucht sind auch Beiträge dazu, wo Ehrenamt stattfindet.

Gesucht sind auch Beiträge dazu, wie man ehrenamtlich mitarbeitet.

Das Sondermodul richtet sich an alle Altersstufen.

Teilnahme im Sondermodul nach Modulen

Die Module 1 bis 4 sind im Sondermodul vorgesehen.

Modul 1 ist für die 1. bis 4.

Klasse gedacht.

Modul 2 ist für die 5. bis 7.

Klasse gedacht.

Modul 3 ist für die 8. bis 10.

Klasse gedacht.

Modul 4 ist für die Oberstufe gedacht.

Die Ausschreibung nennt für Modul 1 bis 4 eine Gruppenarbeit bis vier Personen.

Die Ausschreibung nennt für das Sondermodul auch Gruppen jeder Größe.

Aufgaben im Sondermodul Modul 1

Modul 1 trägt den Titel „1. bis 4.

Klasse“.

Aufgabe 1-1 heißt „Aus Alt mach Neu!“

Bei Aufgabe 1-1 soll ein Gegenstand weggeworfen werden.

Bei Aufgabe 1-1 soll eine bessere Idee gesucht werden.

Aufgabe 1-2 heißt „Auf dem Wochenmarkt“.

Bei Aufgabe 1-2 soll ein Wochenmarkt vorgestellt werden.

Der Wochenmarkt soll Früchte, Gemüse oder andere Dinge zeigen.

Die Dinge sollen aus verschiedenen Ländern Europas stammen.

Aufgabe 1-3 heißt „Ein Euro auf Reisen: Taler, Taler, du musst wandern“.

Aufgaben im Sondermodul Modul 2

Modul 2 trägt den Titel „5. bis 7.

Klasse“.

Aufgabe 2-1 heißt „Was macht dich wirklich reich?“

Bei Aufgabe 2-1 soll gezeigt werden, was nicht mit Geld gekauft werden kann.

Aufgabe 2-2 heißt „Teilen statt kaufen“.

Bei Aufgabe 2-2 soll ein Ort vorgestellt werden.

Der Ort soll Dinge gemeinsam nutzbar machen.

Aufgabe 2-3 heißt „Traumberufe – zeig, was in dir steckt!“

Bei Aufgabe 2-3 soll ein Traumberuf gezeigt werden.

Der Satz „zeig, was in dir steckt“ bezieht sich auf den Traumberuf.

Aufgaben im Sondermodul Modul 3

Modul 3 trägt den Titel „8. bis 10.

Klasse“.

Aufgabe 3-1 heißt „Hätte, hätte, Lieferkette“.

Bei Aufgabe 3-1 soll der Weg eines Alltagsgegenstands dargestellt werden.

Der Weg reicht bis zur Nutzerin oder zum Nutzer.

Aufgabe 3-2 heißt „aufgepeppt, aufgemotzt, aufgehübscht!“

Bei Aufgabe 3-2 sollen kreative Darstellungen einfacher Produkte entstehen.

Die Produkte sollen für den europäischen Markt gedacht sein.

Aufgabe 3-3 heißt „Handwerk: (D)eine Zukunft?!“

Aufgaben im Sondermodul Modul 4

Modul 4 trägt den Titel „Oberstufe“.

Aufgabe 4-1 heißt „Weil ich ein Mädchen bin …“

Bei Aufgabe 4-1 soll der Gender Pay Gap sichtbar werden.

Der Gender Pay Gap bedeutet Lohnunterschiede zwischen Frauen und Männern.

Bei Aufgabe 4-1 soll auch der Gender Care Gap sichtbar werden.

Der Gender Care Gap bedeutet unterschiedliche Pflege- und Betreuungsarbeit zwischen den Geschlechtern.

Aufgabe 4-2 heißt „Arbeit 4.0“.

Bei Aufgabe 4-2 soll eine Zukunftsszene für das Jahr 2040 entstehen.

Bei Aufgabe 4-2 soll gezeigt werden, wie sich das Arbeitsleben verändert.

Aufgabe 4-3 heißt „Grüne Transformation – wie kann Europas Wirtschaft das schaffen?“

Umsetzung und Formen der Beiträge

Die Ausschreibung nennt, dass Lehrkräfte mit ihren Schülerinnen und Schülern arbeiten können.

Die Teilnahme kann auch ohne Betreuung durch eine Lehrkraft erfolgen.

Als mögliche Formen nennt die Ausschreibung Gemälde.

Als mögliche Formen nennt die Ausschreibung Film.

Als mögliche Formen nennt die Ausschreibung Gedicht.

Als mögliche Formen nennt die Ausschreibung Song.

Als mögliche Formen nennt die Ausschreibung Comic.

Als mögliche Formen nennt die Ausschreibung Rede.

Als mögliche Formen nennt die Ausschreibung Poetry Slam.

Als mögliche Formen nennt die Ausschreibung Skulptur.

Als mögliche Formen nennt die Ausschreibung Street-Art.

Links zu Hinweisen und Materialien

Weitere Hinweise und Materialien stehen unter https://www.europaeischer-wettbewer